课程关键词：项目管理课程 项目管理培训课程 项目管理企业内训

项目管理是提高工作效率、合理利用资源的有效手段，已经被越来越多的企业、越来越多的工作所采用，项目管理方法已经突破了项目的范围应用到企业管理的方方面面。

项目管理技能已不再是项目经理的专利，从基层员工，管理干部到企业所有者都应该不同程度地了解并掌握项目管理方法。

【课程背景】

您是否遇到如下困境：

1)     项目开发过半，客户又提出了新要求

2)     估算的工作量领导总是不满意

3)     改个接口合作伙伴用了一个星期

4)     本来以为3天做完的活，2个星期过去了，还有一点“小问题”

……

怎样才能让工作顺利开展，在项目环境中快速成长？ 怎样才能与客户、与同事构建更顺畅、更和谐的关系？

【课程特色】

1)     选取对非项目经理最有用的项目管理技能；

2)     选用典型真实案例，实用性强；

3)     采用引导、教练等技术，适应新生代学习模式，激发学员参与热情；

4)     通过“体验-拆解-练习”的学习模式，真正让学员做到听得懂、记得住、用得上。

【课程收益】

1)     理解现代项目管理的核心思想；

2)     了解项目管理的基本内容；

3)     掌握项目管理的常用方法与工具。

【学员对象】

本课程针对非项目经理职位的职场人士，如研发工程师、支持工程师、质量工程师、职能部门经理/主管，及参与项目活动的其他相关人员。

【课程时长】

1天（6小时）

【授课老师：李老师】

1)     实战型培训师，项目管理、研发管理咨询专家，高管教练；

2)     PMI PMP、CPCP教练、ToP引导师、引导式敏捷教练；

3)     超过15年IT企业高管经历，理论与实践并重，技术与管理兼通；

4)     多年软件研发、项目管理、研发管理经验，多次成功组织领导过超大型项目；

5)     在中科院软件所工作8年，后供职于用友软件、神州普惠、吉威时代等企业；

6)     浙江大学学士、硕士。

【培训大纲】

1)   项目管理基础

2  什么是项目？什么是项目管理？

2  项目管理框架模型

2  项目管理的三大关键

2  项目管理三角形与高效项目管理的核心理念

2)   范围管理

2  怎样才能做好“范围管理”？

2  收集需求的困难是什么？

ü  需求的层次

ü  需求工程

ü  捕获需求的方法

ü  需求优先级

2  如何创建WBS？

ü  MECE分解原则

ü  粒度衡量原则

ü  WBS分解方式

2  拥抱变化与变更管理

3)   计划与进度跟踪

2  共创讨论：什么样的计划是好计划？

2  如何制定好计划？

2  怎样估算工作量？

ü  工作量估算技术

ü  扑克估算

ü  领导/客户说你的估算太高，怎么办？

2  甘特图

4)   团队管理

2  什么是团队？

2  你希望加入什么样的团队？

2  你希望什么样的人加入你的团队？

2  共创活动：认识自己

5)     沟通管理

2  沟通活动：有效沟通有多难？

2  沟通模型

2  沟通实战：我该怎么听？我该怎么说？

ü  3F倾听

ü  发问漏斗

ü  结构化反馈

6)   风险管理

2  什么是风险？

2  实战演练：搭建巴别塔

2  风险管理模型

2  如何识别风险？

ü  事前验尸法

ü  风险识别实战

ü  风险登记册、风险看板

2  如何分析风险？

2  如何开展风险应对规划？

7)   持续改进

2  721职业发展模型

2  ABC理论

2  实战演练：AAR

ü  AAR起源

ü  如何开展AAR？

ü  案例分析：海军陆战队的AAR

ü  AAR记录表

2  鱼骨图分析法与5 WHY

8)   实战演练

2  制定能力提升计划

2  SMART原则

联系我时请说明是在达师管培看到的，谢谢！