课程关键词:人才测评培训 人才测评培训课程 人才测评企业内训课程
课程背景:
稻盛和夫:”实现目标犹如登山,而能力的提升是一个动态的过程,永远不要让现在的思维限制对未来的思考。“
在当今的互联网+时代,世界变得更加易变性、不确定性、复杂性和模糊性;在中国经济转型的关键节点,每个企业都面临着巨大的挑战。
伟大的企业不在于伟大的领导人和伟大的创意,而在于伟大的组织;伟大的组织需要提升其组织能力,组织能力来自于人才发展。如何通过人才发展提升企业的竞争力,并进而提升组织的绩效,拷问着许多企业。
《人才测评和人才盘点》帮助HR同事和中高级管理者建立人才管理的系统思维,掌握人才盘点的引擎工具,盘点企业的人才,识别企业的高潜力人才,了解人才盘点对企业、HR和个人的价值,制定并实施人才发展策略和培训计划。
课程效益:
- 了解企业人才发展新趋势
- 掌握人才盘点的标准
- 掌握人才评估的工具
- 发掘人才盘点的价值
- 建立人才发展的策略
- 发现未来的高潛人才
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:人力资源专业人士、中高层管理者、以及对测评感兴趣的人事
课程形式:讲师采用动态学习法和咨询式培训、案例研讨、以案说法,学员演讲、课堂模拟、群策群力、管理工具等
课程大纲
第一讲 人才发展的新趋势
1. VUCA时代人才的变化
1) 外部环境的快速变化要求企业能打“移动靶”
2) 目标感强,让团队实现“上下同欲”目标全透明
3) 放弃对员工的过程控制,充分发挥员工潜力
2. 人力资本调研趋势发现
3. 反思企业人才管理挑战
1) “人” 的矛盾与盲点
2) 人才投资的高风险性
3) 1+1<2
4. 反思文化资本管理挑战
1) 国际化
2) 价值链
3) 数字化
5. 组织变革中的人才战略
6. 基于优势的人才发展战略
案例分享:某世界500强人才发展战略
第二讲 人才评估与选拔标准
1. 咨询公司的标准
2. 职位说明书
3. 行业通用的要求 & 标准
4. 企业能力模型
1)能力模型构建的方法简介
2)方法工具:卡片法构建能力模型
3)案例分享:某公司能力模型
5. 学以致用:贵公司是如何对人才标准的定义
第三讲 运用人才测评中心
1. 资质模型对职务性质、岗位级别的要求 & 标准
2. 设计测试不同资质的工具的评分比例
3. 三种测评工具
4. 九种评判标准
5. 测评中心样本举例
1) 行为面试
l 行为面试
l 面试指南
2) 情境模拟
l 无领导小组会议
l 角色扮演
l 文本筐测试
l 案例练习
l 商业游戏
3) 问卷调查
l 天赋特质诊断
l 岗位特质量化与匹配
l 团队优势 分析与发展预测
l 价值观分析与排序
l 360反馈问卷
4) 企业文化测评体系
l 针对企业本身
l 针对企业内的个体
l 针对企业 vs 企业之间
第四讲 人才盘点的计划与实施
1. “学习与发展中心” 的战略目标
2. “学习与发展中心” 的核心理念
3. “学习与发展中心”的导入包装
4. 以“素质模型”为基础的人才管理平台
5. 人才盘点企业内部的导入方针
第五讲 人才盘点的结果与收益
1. 为管理层提供各部门资质的整体了解
2. 为人力资源部提供选、育、用、留的标准
3. 为个人提供个人天赋特质诊断分析报告
案例分享:某公司人才盘点计划与实操
第六讲 建立与完善人才发展中心
1. 有策略的运用与发展素质
2. 职业生涯规划
1) 职业生涯规划发展路径
3. 绩效管理
4. 接班人计划
案例分析:某世界500强企业的人才发展方案
课程总结和评估
课程将根据客户需求,进行适当地调整
联系我时请说明是在达师管培看到的,谢谢!